Descriere
Volumul oferă un cadru coerent și aplicat pentru înțelegerea transformărilor educației în era digitală, punând accent pe rolul mentoratului și coachingului în susținerea dezvoltării profesionale a cadrelor didactice. Lucrarea abordează fundamente teoretice și modele conceptuale actuale, propune un ghid etapizat al mentoratului digital și extinde perspectiva către dimensiuni esențiale, precum reziliența, reflecția pedagogică, sănătatea mintală, etica și cetățenia digitală, oferind repere utile profesorilor, mentorilor și managerilor educaționali pentru integrarea responsabilă și eficientă a tehnologiei în practica didactică.
Gabriel Cramariuc, lect. univ. dr. ing. în cadrul Fac. de Psihologie și Științe ale Educației (Univ. „Ștefan cel Mare” din Suceava), are ca domenii de interes interacțiunea om-calculator și transformarea digitală în educație.
Diana Sînziana Duca, lect. univ. dr. la Fac. de Psihologie și Științe ale Educației (Univ. „Ștefan cel Mare” din Suceava), este interesată de cercetarea în domeniul sănătății mintale, incluziunii și pedagogiei digitale.
---
Proiect:
Pedagogie – Educație – Digitalizare (PED@USV) — Cod proiect: ID_03, Apelul PNRR/2024/C15/I8 „Pedagogie digitală pentru cadrele didactice din învățământul preuniversitar”
Contact: Str. Universității 13, 720229 Suceava, România. E-mail: ped@usv.ro; website: ped.usv.ro
Conținutul acestui material nu reprezintă în mod obligatoriu poziția oficială a Uniunii Europene sau a Guvernului României.
Nr. contract de finanțare: 13350 /21.10.2024
Material distribuit gratuit.
„PNRR. Finanțat de Uniunea Europeană – UrmătoareaGenerațieUE”
https://mfe.gov.ro/pnrr/ https://www.facebook.com/PNRROficial