A deveni o persoană

Initiator al psihoterapiei centrate pe client, Carl Rogers este autorul unor idei care dau continut abordarii umaniste in psihoterapia si psihologia contemporane: fiinta umana are o dimensiune pozitiva care este actualizata prin atitudinea de acceptare neconditionata din partea psihoterapeutului; operatioanalizarea psihoterapiei (cele sase conditii pentru schimbare); necesitatea interdisciplinaritatii (cu psihologia sociala, etologie, existentialism); importanta cercetarii empirice in psihoterapie. Cititorul gaseste sinteza acestor idei in prezenta carte.

Carl R. Rogers (1902-1987) este considerat unul din cei mai importanti sase psihologi ai secolului XX. A fost premiat de catre American Psychological Association in 1956 pentru activitatea de pionierat in cercetarea empirica a psihoterapiei si in 1972 pentru intreaga activitate profesionala. Spre sfarsitul vietii a fost nominalizat pentru Premiul Nobel pentru Pace.

Cuprins
Prefaţă la ediţia în limba romană
Introducere
Pentru cititor

PARTEA ÎNTÂI Personal  vorbind
„Ăsta sunt eu“
Evoluţia gândirii mele profesionale și a filosofiei personale
Primii mei ani de viaţă
Colegiul și educaţia ulterioară
Am devenit psiholog
Anii de la Rochester
Psiholog sau…?
Copiii mei
Anii de la Universitatea Ohio
Anii recenţi
Câteva învăţături semnificative

PARTEA A DOUA Cum pot sã te ajut?
Câteva ipoteze privind facilitarea creșterii personale
O ipoteză generală
Relaţia
Motivaţia pentru schimbare
Rezultatele
O ipoteză de ansamblu privind relaţiile umane
Concluzie
Caracteristicile unei relaţii de ajutorare
Întrebarea
Răspunsurile date de cercetare
Studii despre atitudini
Relaţii „fabricate“ 
Două studii recente
Câteva comentarii
Cum pot să creez o relaţie de ajutorare?
Concluzie
Ce știm despre psihoterapie — obiectiv și subiectiv
Cunoștinţe obiective
Dinamica schimbării
Procesul
Rezultatele terapiei
Imaginea subiectivă
Experienţa terapeutului
Experienţa clientului

PARTEA A TREIA Procesul devenirii persoanei
Câteva direcţii evidente în terapie
Trăirea sinelui potenţial
Trăirea deplină a experienţei unei relaţii de afecţiune
Simpatia faţă de sine
Descoperirea faptului că miezul personalităţii este pozitiv
A fi una cu propriul organism, una cu propria experienţă
Comentariu de încheiere
Ce înseamnă să devii persoană
Procesul devenirii
Persoana care rezultă
O concepţie despre psihoterapie ca proces
Enigma procesului
Șapte stadii ale procesului
Al doilea stadiu al procesului

PARTEA A PATRA O filosofie a persoanelor
„A fi acel sine care ești cu adevărat“. Concepţia unui terapeut despre ţelurile personale 
Direcţii adoptate de clienţi                                                           Implicaţii sociale
Rezumat
Trimiteri bibliografice
Concepţia unui terapeut despre viaţa bună: persoana deplin funcţională
Caracteristicile procesului
Câteva implicaţii

PARTEA A CINCEA Obținerea faptelor concrete: locul cercetãrii în psihoterapie
Persoane sau știinţă? O întrebare filosofică
Introducere
Esenţa terapiei prin prisma experienţei pe care o constituie
Esenţa terapiei din perspectiva știinţei
Câteva probleme
O concepţie modificată despre știinţă
O nouă integrare
Modificările personalităţii în psihoterapie
Trimiteri bibliografice
Terapia centrată pe client în contextul său de cercetare*
Câteva studii ilustrative
Unele cercetări curente
Semnificaţia cercetării pentru viitor
Trimiteri bibliografice

PARTEA A ȘASEA Care sunt implicațiile pentru viațã?
Reflecţii personale despre predare și învăţare
Învăţarea semnificativă — în terapie și în educaţie
Învăţarea semnificativă în psihoterapie
Învăţarea semnificativă în educaţie 
Condiţiile învăţării în psihoterapie
Procesul de învăţare în terapie
Implicaţii pentru educaţie
Câteva chestiuni de încheiere
Trimiteri bibliografice
Învăţarea centrată pe student așa cum a trăit-o un participant
Abordarea nestructurată
Încurajarea gândirii
Importanţa acceptării
O nouă metodologie
Implicaţiile terapiei centrate pe client în viaţa de familie
Abordarea eșecurilor de comunicare — între persoane și între grupuri
O formulare provizorie a unei legi generale privind relaţiile interpersonale
Trimiteri bibliografice
Spre o teorie a creativităţii

PARTEA A ȘAPTEA  Științele comportamentale și persoana
Puterea tot mai mare a știinţelor comportamentale
Cunoștinţele știinţelor comportamentale
Trimiteri bibliografice
Locul individului în noua lume a știinţelor comportamentale
Trimiteri bibliografice
Anexă
Bibliografie cronologică
Recunoașterea drepturilor